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                            專題報告:面向未來的工程科技發展與工程學科建設

                            發布日期:2020年07月01日 17:54 點擊次數:

                            [本站訊]6月30日,中國工程院院士,中國工程院黨組成員、副院長鐘志華教授為山東大學師生代表作了題為“面向未來的工程科技發展與工程學科建設”的專題輔導報告云南十一选五-欢迎您。報告會由山東大學黨委書記郭新立主持。

                            報告以習近平總書記關于創新和學科建設的重要論述和指示為指引云南十一选五-欢迎您云南十一选五-欢迎您,緊扣創新性、前瞻性云南十一选五-欢迎您、戰略性和原創性特點,凸顯了習近平總書記“要把創新創業教育貫穿人才培養全過程云南十一选五-欢迎您,以創造之教育培養創造之人才,以創造之人才造就創新之國家”的要求,從“2035年世界工程科技發展展望”“工程學科升級背景下的學科建設”“工程科技與創新創業創造人才培養”三個層面,全面分析了世界科技計劃布局和科技創新特點,我國和國際工程科學發展現狀,提出未來工程領域應有的關鍵工程技術云南十一选五-欢迎您、關鍵共性技術以及顛覆性技術,展望了新時代背景下面向未來工程學科建設的基本路徑云南十一选五-欢迎您,以及創新創業人才培養的總體思路云南十一选五-欢迎您。

                            2035年世界工程科技發展展望

                            報告緊扣世界科技計劃布局與科技創新特點,認為世界科技創新呈現三大特點:全球科技創新的戰略競爭與體系競爭更趨激烈,高新技術融合滲透持續加速,創新生態向大眾化、網絡化云南十一选五-欢迎您、社會化演變,同時將出現兩大技術集群:一是以智能泛在、移動互聯、高速高效為特征,以信息技術、新材料和先進制造技術為核心,正在創造智能化時代的智能化技術集群。二是以綠色低碳、精準節約、安全健康為特征,以生物、新能源環保技術為核心的云南十一选五-欢迎您,可以創造綠色經濟與生態經濟的技術集群。不論是綠色高效低碳環保的新能源云南十一选五-欢迎您,環境質量與人類健康交互的健康產業云南十一选五-欢迎您,智能化數字化網絡化相交互的信息技術產業,智能交通云南十一选五-欢迎您、新材料制作云南十一选五-欢迎您、流程工業、綠色農業、空間海洋探測及應用開發技術等工程科技國際先進水平和前沿問題,都體現上述特點,也主要與兩大集群關聯。

                            報告指出,2035年的世界經濟將具有以下特點:全球經濟持續增長云南十一选五-欢迎您,經濟結構加速調整云南十一选五-欢迎您;全球人口總量增長之際,老齡化問題也日益嚴重;新興市場國家快速崛起云南十一选五-欢迎您,世界格局多極化加深;能源需求持續增長云南十一选五-欢迎您,能源結構趨于平衡,低碳能源發展迅速。世界工程科技發展與應用遠景將展現以下特點:一是萬物互聯,智能泛在,二是綠色低碳、智能、網絡化的全新能源體系將全面搭建云南十一选五-欢迎您;三是潔凈循環與智能柔性的制造業全面推進;四是城市運行逐漸生態化;五是廣域共融服務云南十一选五-欢迎您、深度集約高效的藍色經濟不斷發展云南十一选五-欢迎您;六是人與自然更趨健康和諧云南十一选五-欢迎您。

                            報告指出,2035年中國將邁入高收入水平國家行列,中國將更加開放、更加安全、更加智能化云南十一选五-欢迎您、更加追求和諧健康與可持續發展。要實現以上愿景,我國經濟社會發展對工程技術提出新需求,體現在優化產業結構、突破關鍵技術、優化能源結構、保障糧食安全云南十一选五-欢迎您、加強未來城鎮與基礎設施質量建設、健全交通運輸體系、健全公共安全體系、建設海洋強國等9個方面。報告概略地介紹了中國工程院牽頭的“面向2035的工程預見技術”項目情況云南十一选五-欢迎您,通過對11個領域技術預見調查分析,對800多項未來重要技術方向調查評估,提出了100項領域關鍵工程技術,四大類、23項關鍵共性技術,六大類、25項顛覆性技術,為未來工程技術發展提供方向指引。

                            工程學科升級背景下的學科建設

                            基于國家工程科技發展現狀與成就,鐘志華院士深入分析了制約其進一步發展的因素,系統地分析了中國工程院學科改革特征、中國與歐美頂尖高校的“新工科”發展模式,結合國家需求,提出面向未來工程學科發展思考。報告指出,我國工程科技雖然在國家信息化、能源保障能力與清潔高效水平、材料技術創新、城鎮基礎設施品質、交通運輸技術、航天關鍵技術、涉海技術、現代農業與醫藥衛生技術等領域取得長足的發展,部分技術已達世界先進水平;但也要意識到工程科技創新存在關鍵核心技術及工業基礎短板明顯、高水平創新成果有效供給不足、技術鏈協同創新不足、研發投入結構不盡合理、科技創新治理體系和創新生態仍需改善等制約因素和突出問題。面對突出問題,就亟需通過建設新興云南十一选五-欢迎您、交叉領域促進工程學科的升級發展和更新換代,以4種基本路徑,即新產業催生新職業及學科交叉,傳統產業升級催生的新職業及學科交叉,新產業催生的新職業與工科與其他學科交匯,傳統產業升級催生的新職業與工科及其他學科交匯的方式,來提升學科知識體系的互涉以及學科組織的開放程度,建設面向工程領域新需求的“新工科”云南十一选五-欢迎您,把傳統成熟學科的“學科樹”向著為適應新工科建設的云南十一选五-欢迎您,以新興、交叉領域為特征的“學科網絡”轉化。鐘志華院士系統介紹了中國工程院學科改革的背景、思路,根據現代工程科技發展特點,按照全面云南十一选五-欢迎您、準確反映工程科技工作者領域要求,本著學科設置宜粗不宜細,瞄準新方向、增設新學科,適應新要求、優化傳統學科,深化學科縱向融合,推進學科橫向交叉的原則進行了一級學科與二級學科的優化調整。

                            鐘志華院士認為,不同的院?!靶鹿た啤辈季帜J讲煌颇鲜谎∥?欢迎您,主要有傳統學科和跨學科領域并行設置模式云南十一选五-欢迎您,將新興、尚未完全壯大的研究領域以專題的形式納入到成熟專業模式,重構院校的學科組織模式等三種主要模式,不同的模式具有不同的特征,各高校要結合自身特色建立適合自身發展的發展模式。鐘志華院士認為,面向未來的工程學科建設要匯聚工程相關學科,形成匯聚優勢;要瞄準新問題、新方向,建設工程新興學科;要深化工程學科交叉,促進工程學科內部及其與其他學科廣泛交叉;要推進工程學科融合,打破學科邊界,實現學科融合發展。

                            工程科技與創新創業創造人才培養

                            鐘志華院士指出,工程學科建設的目的在于培養一流工程技術人才。報告結合國際云南十一选五-欢迎您、國內工程創新創業新舉措、新思路,提出培養下一代創新創業者的基本思路,認為世界典型國家的“人口紅利”已經過去,“工程師紅利”正在釋放,“創新者紅利”開始顯現,要改變過去注重數量的粗放式發展模式,實行追求創新、質量與效益的模式云南十一选五-欢迎您。從國際視野出發,全球頂尖大學正在將工程教育從理念層面上升到實踐層面,采取注重真實工程體驗、注重多學科交叉、注重產學合作等方式,采取將真實項目和問題帶入課堂和實踐、構建“工程+X”課程體系云南十一选五-欢迎您、建立產業與大學利益共同體等具體模式,不斷促進工程教育與創新創業教育融合發展。從國內視野出發云南十一选五-欢迎您,不同高校形成了符合自身特色的新工科方案。理念上不斷創新,從就業從業轉換到創新創業,以創新引領創業云南十一选五-欢迎您云南十一选五-欢迎您,以創業帶動就業。措施上不斷豐富,增設創新創業(在線)課程云南十一选五-欢迎您、認定創新創業專職教師、舉辦創新創業大賽、設置創新創業基地、建立教/研/學科融合培養平臺,形成了不斷完善的創新創業教育生態系統,旨在培養具有通識基礎云南十一选五-欢迎您、專業素質云南十一选五-欢迎您、創新思維、實踐能力、全球視野、社會責任的新時代創新創業人才云南十一选五-欢迎您。報告強調,為有效培養下一代創新創業者云南十一选五-欢迎您,就要從問題和項目入手,提升學生真實工程體驗,就要從教學和研究融合入手,強化多學科交叉的優勢,就要從制度和空間保障入手,縮短大學到產業的距離云南十一选五-欢迎您,培養面向未來、超前識變,面向世界、積極應變,面向工業界發展云南十一选五-欢迎您、主動求變的創新創業英才。

                            郭新立對“國家戰略和科技前沿”系列講座進行了全面總結。他表示,八位不同學科領域專家、領導的主旨報告富有戰略性和前瞻性云南十一选五-欢迎您,具有科學的導向性,為我們準確把握國際學術前沿、國家戰略和經濟社會發展需求,拓展學科視野,啟發創新思維,做好學校和學科發展的戰略性研究提供了有益指導。他希望全校上下要運用好這次專題培訓的學習成果,準確把握專家報告的精神要義,聚焦學校改革發展和學科建設的重點云南十一选五-欢迎您,持續深化大學習、大調研和大討論活動成效,以新時代新思想、新理念云南十一选五-欢迎您、新目標為引領,從國家高度、全球視野、著眼長遠,系統謀劃學校和學院未來發展路徑,科學規劃學科發展思路。他指出,要通過科學規劃贏得發展先機,著力提高學術核心競爭力云南十一选五-欢迎您,為實現為黨育人、為國育才,實現山大為國育賢的報國初心作出貢獻。

                            本次學術報告會是學校與教育部學校規劃建設發展中心圍繞“國家戰略和科技前沿”系列講座的最后一講。部分學校領導,各教學科研單位領導班子成員云南十一选五-欢迎您、學科帶頭人和青年學術骨干,各校區職能部門主要負責人,“強院興?!秉h支部書記和管理人員培訓班學員,學校工程學部相關學科師生代表共1300余人在線收看了報告。


                            【供稿單位:組織部    作者:李發科    編輯:新聞網工作室    責任編輯:王莉莉  】

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